Sözleşme kabusu!

[Φ seREnaDE]

AKP Hükümeti bir taraftan öğretmen açığını ‘sözleşmeli öğretmenlik’ ile kapatmaya çalışırken bir taraftan da tüm öğretmenleri sözleşmeli statüye geçirme hazırlığında. Ancak eğitim fakültesi öğrencileri geleceklerini belirsizleştiren uygulamaya tepkili. Eğitim Sen aracılığıyla ellerine geçen bir sözleşme örneğini inceleyen öğrenciler “kabus gibi” diyerek endişelerini ifade ediyorlar.

Öğretmen değil “öğretici”

Öğrencilerin incelediği Konak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile yapılmış olan sözleşmede, daha ilk cümle eğitimi nasıl bir belirsizliğin beklediğini gösteriyor. Sözleşmede, sözleşmeyi imzalayan kişi “kısmi zamanlı istihdam edilen öğretici” diye adlandırılıyor. Sözleşmeye göre bir öğreticinin çalışma süresi, günde en fazla 6 saat, haftada ise 4 gün. Sözleşmenin en çarpıcı maddeleri ise sebep göstermeksizin feshedilebileceği ve fesh halinde tazminat ödenmeyeceğini düzenleyen maddeler. 9 aylık düzenlenen sözleşmede saat karşılığı ücretlendirme yapıldığından hafta sonu ve yaz tatili hakları da öğreticilerin elinden alınıyor. Yani 9 ay çalışan öğretici 3 ay işsiz gezecek. Sosyal güvencesi olmayan öğreticinin, bir sözleşme döneminde 5 gün hastalanma hakkı var. Sözleşmelerinin bir sonraki eğitim döneminde yenilenip yenilenmeyeceği de belirsiz olan öğreticiler, sürekli işsizlik kaygısı taşıyacaklar.

Eğitime zarar verir

Bu sözleşmeyi inceleyen Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi öğrencileri “Sözleşmeyi gören öğrenciler bir şeyler yapalım diyor, o halde neyi bekliyoruz” diyerek fakültelerindeki 10 öğrenci topluluğunu ve öğrenci temsilcilerini bir araya getirdiler ve tüm eğitim fakülteleri ile ortak hareket etme kararı aldılar.

[Φ yağız]

AKP Hükümeti bir taraftan öğretmen açığını sözleşmeli öğretmenlik ile kapatmaya çalışırken bir taraftan da tüm öğretmenleri sözleşmeli statüye geçirme hazırlığında. Ancak eğitim fakültesi öğrencileri geleceklerini belirsizleştiren uygulamaya tepkili. Eğitim Sen aracılığıyla ellerine geçen bir sözleşme örneğini inceleyen öğrenciler kabus gibi diyerek endişelerini ifade ediyorlar.

Öğretmen değil öğretici

Öğrencilerin incelediği Konak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile yapılmış olan sözleşmede, daha ilk cümle eğitimi nasıl bir belirsizliğin beklediğini gösteriyor. Sözleşmede, sözleşmeyi imzalayan kişi kısmi zamanlı istihdam edilen öğretici diye adlandırılıyor. Sözleşmeye göre bir öğreticinin çalışma süresi, günde en fazla 6 saat, haftada ise 4 gün. Sözleşmenin en çarpıcı maddeleri ise sebep göstermeksizin feshedilebileceği ve fesh halinde tazminat ödenmeyeceğini düzenleyen maddeler. 9 aylık düzenlenen sözleşmede saat karşılığı ücretlendirme yapıldığından hafta sonu ve yaz tatili hakları da öğreticilerin elinden alınıyor. Yani 9 ay çalışan öğretici 3 ay işsiz gezecek. Sosyal güvencesi olmayan öğreticinin, bir sözleşme döneminde 5 gün hastalanma hakkı var. Sözleşmelerinin bir sonraki eğitim döneminde yenilenip yenilenmeyeceği de belirsiz olan öğreticiler, sürekli işsizlik kaygısı taşıyacaklar.

Eğitime zarar verir

Bu sözleşmeyi inceleyen Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi öğrencileri Sözleşmeyi gören öğrenciler bir şeyler yapalım diyor, o halde neyi bekliyoruz diyerek fakültelerindeki 10 öğrenci topluluğunu ve öğrenci temsilcilerini bir araya getirdiler ve tüm eğitim fakülteleri ile ortak hareket etme kararı aldılar.

 

Enteresan bir bakanımızvar bunları yazarken sestonu kulaklarıma geldi tuaf oldum doğrudur lözleşmeli personel birçok kurumda uygulanabilir ancak eğitimde asla veya bunların düşündüğü şekilde asla

emin olun bakan ve kadrosu ülke okullarının durumunu bilmiyor öğretmen lerin durubunu bilmiyor. bilmedikleri içinde çözümsüz provakatif kararlar alıyorlar

öğretmenleri olumsuzlukların müsebbibi gibi gösteriyorlar velinin önüne atıyorlar. yok çalışmıyorlar okey oynuyorlar bende ozaman diyorumki bu öğretmenlerin herşeyi paraaa okulların para toplaması yasak diye kamuoyunu bilgilendirirler okullara sorarsınız yakıt verilmemiş kırtasiye verilmemiş bu işler nasıl hallolacak veli okul yönetimi karşı karşıya

tepki gösterilmeli uygun zeminde uygun pilatformlar oluşturarak çözüm önerileri getirerek