ssylzm

ÜNİVERSİTELER TÜRBANIYLA EĞİTİME KARIŞMASIN !!! Egemenlerin son günlerdeki önemli polemiklerinden biri ; Üniversite’ye başörtüsü ile girilir mi, girilmez mi ? tartışması . YÖK başörtülülerin üniversiteye girmesine izin vermemektedir . YÖK’e karşı açılan davalarda yargı başörtülüyü anayasanın 2.maddesinde geçen laiklik ilkesinden dolayı haksız bulunmuştur . Avukatları aracılığıyla AİHM’ye gidenler buradan da bir kazanım elde edememiştir . Yaşanan polemiklerde ise eskinin ilerici görünenleri bugünü muhafaza etme , eskinin muhafazakarları ise düne dönük bir temel hak söylemi oluşturma durumlarını inşa etmektedirler . Yani görünen rollerde bir değiş-tokuş söz konusudur . Bu konudaki polemiklerin detaylı incelemesi ise bu yazının konusu değildir . Laiklik , etimolojik olarak incelendiğinde kökünün yunanca ‘Laos’( halk ) dan geldiği görülür . Laikos , halkın , halka ait anlamındadır . Fransız devrimiyle belirginleşen bu anlayış fransızca’dan dilimize geçmiştir . Kaba anlamıyla devlet ve din işlerinin ayrılmasını öngörür . Laik eğitim anlayışı da dini dogmalardan arınmış bir eğitim anlayışını temsil eder . Türkiye’de laik eğitim anlayışı 3 Mart 1924 yılında Tevhid-i Tedrisat kanunun yürürlüğe girmesiyle başlar . 1933’te müfredattaki din dersleri kaldırılır . Fakat kabul edilişi ve uygulanışı tepeden inmeci bir zihniyetle yapılan laiklik , halk tarafından gerçek anlamıyla bu süreçte hiçbir zaman kabul görmemiştir . Başörtüsü ise Müslümanların inançları gereği doğrultusunda örtünmek için kullandıkları bir giysidir . Siyasal anlamda da feodal ve egemen söylemle ifade edersek irticai bir imgedir . 1980 darbesi sonrasında üniversiteleri siyasal anlamda pasifleştirmek amacı ile kurulan YÖK başörtülüleri disiplin yönetmeliğinin 10.maddesinin ‘b’ bendine dayanarak üniversiteye almamaktadır . Rektörler , YÖK yetkilileri çeşitli yer ve zamanlarda bu sorunsalı kastederek “modern , bilimsel , laik bir eğitim sistemi “ uyguladıklarını ve devam edeceklerini ifade ediyorlar . 18.YY’da ortaya çıkan modernite öz itibariyle aklı ve insanı merkeze alır . Feodalite ve dogmaların karşıtıdır . Modernite , devinimsel bir hayatı ifade eder , muhafazakarlığı reddeder . Dolayısıyla bu polemiğin iki kutbunun da modernlikle alakası yoktur . Bir taraf metafiziksel dogmalarını muhafaza etmeye çalışırken diğer taraf ise ideolojik statükoculuğun arkasına saklanmıştır . Bilimsel eğitim diye nitelendirdiğimiz anlayış da laik eğitimi kapsayan bir vurgu yapar.Burada bilimsel eğitimden ziyade özellikle laik eğitim vurgusu yapan üniversiteler dogmaları reddedememekte ancak kendisinden ayrıştırmaya çalışmaktadır . Bu da okulun kapısından girerken başörtüsünü çıkaran , çıkarken tekrar giyen bir kız görüngüsü olarak karşımıza çıkar . Bu görüngü bir yanılsamadır . Bilimsel eğitimi ver(e)meyen üniversiteler dogmalarla , kişiler arasında pozitif bir çelişki ve çözülme yaratamıyor . Dolayısıyla sorgulanması gereken üniversiteye kimin hangi şekilde girip giremeyeceği değil , üniversitenin niteliğinin insanı ne yönde etkilediğidir . Türkiye’de bir çok üniversitenin içinde cami , mescit gibi yapılar var . İlahiyat Fakülteleri , Biyoloji derslerinde evrimi anlatmayan , herhangi bir derste ilginç bir olaya şaşıran öğrenciye işte bu da yaratanın büyüklüğü diyen öğretim üyeleri var . Dini bayramlarda da resmi bayramlaşma töreni yapılır üniversitlerde … Üniversite bayram ile ilgili ancak sosyolojik , tarihi bir irdeleme yapabilir , bayramlaşma yapamaz . Görülüyor ki üniversitelerin resmi bir dini de var!!! Sunni Müslümanlık !!! Peki ya bu üniversiteler neden kendisiyle aynı düşünenleri kabul etmiyor ? Demekki bu tartışma bazı siyasi odakların güç gösterisinden başka bir şey değil ve gerçek sorunun görülebileceği bir tartışmaya evriltilmesi gerekiyor . Sonuç itibariyle , başörtüsüyle üniversiteye girilir mi girilmez mi? Şeklindeki polemikleri yapmanın bizi gerçek sorunu görmekten uzaklaştırdığını görüyoruz . Üniversiteler bilimsel eğitimi masaya yatırmalı ve şu tartışmayı yapmalı neden örümcek kafalı gelen örümcek kafalı gidiyor ? Bu tartışma bu toplumsal çelişkinin çözümlenmesinde önemli bir rol oynayacaktır . Serdar Y Türkmen Mersin Üniversitesi Elektrik elektronik müh. [email protected]